يوجد في أوروبا حوالي 4000 مؤسسة للتعليم العالي تضم أكثر من 17 مليون طالب و1.5 مليون موظف. ومع ذلك، وفقًا للمفوضية الأوروبية، فإن المناهج الدراسية ليست دائمًا محدثة ولا يوجد عدد كافٍ من الشباب القادرين على الالتحاق بالجامعات. ولذلك، تبحث حكومات الدول الأوروبية الأعضاء عن طرق لتحسين الظروف والسماح للطلاب بالالتحاق بالجامعات.
نشرت المفوضية الأوروبية أجندة تحديث الجامعات كجزء من استراتيجية لشبونة للنمو وفرص العمل، حيث المجالات الرئيسية للإصلاح هي:
- إصلاح المناهج الدراسية: نظام الدورات الثلاث (بكالوريوس - ماجستير - دكتوراه)، التعلم القائم على الكفاءة، مسارات التعلم المرنة، الاعتراف، التنقل.
- إصلاح الحوكمة: استقلالية الجامعات، والشراكات الاستراتيجية، بما في ذلك مع المؤسسات، وضمان الجودة.
- إصلاح التمويل: ربط مصادر الدخل الجامعي المتنوعة بشكل أفضل بالأداء وتعزيز العدالة والوصول والكفاءة، بما في ذلك الدور المحتمل للرسوم الدراسية والمنح والقروض.
ومن خلال عملية بولونيا، يتم أيضًا تعزيز إصلاحات المناهج الدراسية، حيث من المقرر بحلول عام 2010 إنشاء منطقة أوروبية للتعليم العالي من قبل 46 دولة في أوروبا الأوسع.
حول أبحاث سوق التعليم في SIS
توفر SIS International Research حلولاً شاملة للابتكار وأبحاث السوق والاستراتيجية للمؤسسات التعليمية. لدينا خبرة متعمقة في إجراء أبحاث الطلاب، وتطوير البرامج، وحلول الابتكار، والدراسات الاستقصائية للأقسام والمؤسسات التعليمية لإعادة تنظيمها.