SIS EdTech-Beratung
Die Technologie verändert sowohl die Bildungs- als auch die eLearning-Branche in Unternehmen rasant. Schulen, Regierungen, Unternehmen und Unternehmer sind neue Konsumenten von Dienstleistungen und Produkten im Bereich Bildungstechnologie. Um dieser wachsenden Nachfrage gerecht zu werden, hat SIS International EdTech-Forschungs- und Strategieberatungsdienste eingeführt.
SIS International – EdTech-Marktforschungs- und Strategieberatungslösungen:
- Innovationsberatung
- Ideenfindung und Ideenentwicklung
- Innovations-Workshops
- Marktforschung
- Datenerfassung und Normierung
- Testen neuer Produktkonzepte
- Usability-Tests für Apps und Software
- Strategieberatung
- Marktchancen, Markteintritt und Marktgröße
- Markteinführungsstrategie
- Wettbewerbsanalyse
- Markteintritt im asiatisch-pazifischen Raum
- eLearning-Lösungen für Unternehmen
SIS EdTech Strategieberatungserfahrung
EdTech löst Bildungsprobleme wie Lehrermangel, Bildungsqualität und geografische Probleme. Dies gilt insbesondere für die Region Asien-Pazifik, die Prognosen zufolge der größte EdTech-Abnehmer sein wird.
SIS hat neue Education Tech-Lösungen auf den Markt gebracht, die Unternehmen dabei helfen sollen, neue Möglichkeiten zu nutzen, wie beispielsweise Adaptives Lernen, das Lernprioritäten und -schwierigkeiten dynamisch an das Niveau des Lernenden anpasst. Das Unternehmen hat außerdem neue Education Tech-Lösungen auf den Markt gebracht, die Unternehmen dabei helfen sollen, neue Möglichkeiten zu nutzen, wie beispielsweise Adaptives Lernen, das Lernprioritäten und -schwierigkeiten dynamisch an das Niveau des Lernenden anpasst.
Bei SIS International basiert unser Ansatz zur EdTech-Strategieberatung auf einem tiefen Verständnis sowohl der Bildungslandschaft als auch der technologischen Fortschritte, die sie prägen.
Wir arbeiten eng mit Bildungseinrichtungen, Technologieunternehmen und anderen Interessengruppen zusammen, um maßgeschneiderte Strategien zu entwickeln, die Lernerfahrungen verbessern, Bildungsergebnisse steigern und die Betriebseffizienz optimieren. Unsere Berater bringen umfangreiche Erfahrung in den Bereichen Marktanalyse, Benutzererfahrung, Lehrplanintegration und Änderungsmanagement mit und stellen sicher, dass unsere Kunden gut gerüstet sind, um fundierte Entscheidungen zu treffen und effektive EdTech-Lösungen zu implementieren.
Darüber hinaus verfügt SIS bereits über umfangreiche Erfahrung in den Bereichen Marktforschung und Strategieberatung in verschiedenen Bereichen der Bildungsbranche. Wir haben Kernkompetenzen in folgenden Bereichen entwickelt:
- Digitale Whiteboards und Hardwarelösungen für den Unterricht
- Unternehmen eLearning
- Pädagogische Tests
- Plattformen für Lernmanagementsysteme (LMS)
Bei SIS International wissen wir, dass die Zukunft der Bildung eng mit der Technologie verknüpft ist. Mit unseren EdTech-Strategieberatungsdiensten befähigen wir unsere Kunden, diese Zukunft zu nutzen und Bildungserfahrungen zu schaffen, die ansprechend, zugänglich und transformativ sind.
SIS International verfolgt einen umfassenden und methodischen Ansatz zur EdTech-Strategieberatung und stellt sicher, dass unsere Kunden umsetzbare Erkenntnisse und Strategien erhalten, die auf ihre spezifischen Bedürfnisse im Bereich der Bildungstechnologie zugeschnitten sind.
Hier ist ein Überblick darüber, wie wir EdTech-Strategieberatung durchführen:
- Erste Einschätzung und Bedarfsanalyse: Unser Prozess beginnt mit einer gründlichen Bewertung der aktuellen Situation, Ziele und Herausforderungen des Kunden im EdTech-Bereich. Dazu gehört das Verständnis der institutionellen Ziele des Kunden, der Zielgruppe, der technologischen Infrastruktur und etwaiger spezifischer Schwachstellen oder Wünsche, die er in Bezug auf Bildungstechnologie hat.
- Branchenanalyse: Mithilfe unserer umfassenden Expertise in der EdTech-Beratung führen wir eine detaillierte Analyse des EdTech-Marktes durch und untersuchen Branchentrends, Wettbewerbsstrategien, technologische Fortschritte und regulatorische Aspekte. Unser Ziel ist es, ein umfassendes Verständnis der Landschaft zu vermitteln, in der unsere Kunden tätig sind.
- Einbindung und Feedback der Stakeholder: Wir arbeiten mit verschiedenen Interessengruppen zusammen, darunter Pädagogen, Studenten, Technikexperten und Administratoren, um einen umfassenden Überblick über die Bedürfnisse, Vorlieben und potenziellen Widerstände gegenüber technologischen Veränderungen zu erhalten.
- Strategieentwicklung: Basierend auf unseren Erkenntnissen entwickeln wir eine maßgeschneiderte EdTech-Strategie, die auf die Ziele des Kunden abgestimmt ist. Diese Strategie umfasst verschiedene Aspekte wie Technologieauswahl und -integration, pädagogische Ansätze, Inhaltsentwicklung und Benutzererfahrung. Wir priorisieren Strategien, die innovativ, umsetzbar und skalierbar sind.
- Umsetzungsplanung: Wir unterstützen unsere Kunden bei der Umsetzung der empfohlenen Strategien. Dazu gehört das Setzen von Zeitplänen, das Definieren wichtiger Meilensteine, das Zuweisen von Ressourcen sowie das Identifizieren potenzieller Risiken und Minderungsstrategien.
- Schulung und Support: Da wir uns der Herausforderungen bewusst sind, die mit der Einführung neuer Technologien verbunden sind, bieten wir Schulungen und Support-Services an, um eine reibungslose Implementierung zu gewährleisten. Dazu gehören Schulungen für Pädagogen und Administratoren zu neuen Technologien wie KI, maschinellem Lernen und neuen pädagogischen Ansätzen.
- Überwachung und Bewertung: Wir überwachen den Fortschritt und die Auswirkungen der EdTech-Initiativen. Dazu gehört die Bewertung der Wirksamkeit der Technologie beim Erreichen pädagogischer Ziele, die Beurteilung der Benutzerzufriedenheit und die Anpassung der Strategie nach Bedarf.
Der Ansatz von SIS International zur Integration künstlicher Intelligenz (KI) in EdTech ist eine zukunftsweisende und strategische Mischung aus Technologie und Bildung. Hier ist ein Überblick über unseren Ansatz:
- Nutzung von KI für personalisiertes Lernen: Im Mittelpunkt unserer KI- und EdTech-Strategie steht der Einsatz von KI zur Schaffung personalisierter Lernerfahrungen. Dazu gehört die Verwendung von KI-Algorithmen zur Analyse von Lernmustern, Präferenzen und Leistungen der Schüler und die entsprechende Anpassung der Unterrichtsinhalte. Ziel ist es, eine Lernumgebung zu schaffen, die auf die individuellen Bedürfnisse jedes Schülers zugeschnitten ist und den Unterricht spannender und effektiver macht.
- Verbesserung datengesteuerter Entscheidungsfindung: Wir nutzen KI, um große Mengen an Bildungsdaten zu sammeln und zu analysieren. Dieser datengesteuerte Ansatz ermöglicht es Bildungseinrichtungen, wertvolle Einblicke in das Engagement der Schüler, die Lernergebnisse und die allgemeine Bildungswirksamkeit zu gewinnen.
- Rationalisierung administrativer Prozesse: KI wird auch eingesetzt, um Verwaltungsaufgaben in Bildungseinrichtungen zu rationalisieren. Dazu gehört die Automatisierung der Benotung, der Anwesenheitsverfolgung – und sogar die Beantwortung allgemeiner Anfragen von Studenten. Durch die Reduzierung des Verwaltungsaufwands können sich Pädagogen stärker auf den Unterricht und die Interaktion mit den Studenten konzentrieren.
- Ethische Überlegungen und Compliance: Wir sind uns der ethischen Aspekte und Compliance-Anforderungen im Zusammenhang mit KI im Bildungsbereich sehr bewusst. Unser Ansatz umfasst die Gewährleistung des Datenschutzes, die Beseitigung von Verzerrungen in KI-Algorithmen und die Wahrung der Transparenz bei KI-gesteuerten Entscheidungen.
- Gemeinsame Entwicklung und Umsetzung: Wir glauben an einen kollaborativen Ansatz bei der Entwicklung und Implementierung von KI-Lösungen im Bildungsbereich. Dazu gehört eine enge Zusammenarbeit mit Pädagogen, Administratoren, Schülern und Technologieexperten, um sicherzustellen, dass die KI-Lösungen effektiv in das Bildungsökosystem integriert werden.