Investigación de mercado de sistemas de gestión de aprendizaje (LMS)

Esta era es apasionante porque todo está evolucionando. Casi todos los trabajos manuales se están informatizando rápidamente. Una de esas tareas es la enseñanza en el aula. Los educadores ya no tienen que dar conferencias cara a cara a grupos escolares ni a empleados de empresas. Se acabaron los días de debates en clase y entrega de materiales del curso. ¿Qué está cambiando? Las personas enseñan y aprenden a través de programas informáticos o sistemas de gestión de aprendizaje LMS.

¿Qué es un LMS?

Los LMS son programas de software para computadora. Los usuarios pueden desarrollar programas de formación y cursos de eLearning a través de Internet para estudiantes. El uso de LMS puede resultar muy beneficioso tanto para los educadores como para los estudiantes. Pueden elegir entre muchas aplicaciones diferentes disponibles según requisitos específicos. Los estudiantes aprenden a su propio ritmo, con el seguimiento de formadores. Algunos LMS conocidos incluyen Tutor, Moodle y Google Classroom. Blackboard Learning System, eCollege y WebCT son algunos otros.

¿Quién lo usa? ¿Por qué?

Cualquiera que imparta formación o lecciones puede utilizar LMS. Tiene muchas ventajas sobre la antigua forma de enseñar/aprender. Los usuarios principales son colegios y universidades. Las corporaciones comerciales también utilizan LMS. Son valiosos para la formación de los empleados. Dotan a los empleados de las herramientas necesarias para desempeñarse en sus capacidades profesionales. LMS es la elección práctica de muchos porque es el más actual y actualizado. En una era de aprendizaje informático, es probable que los estudiantes comprendan rápidamente los procedimientos del LMS.

Cómo funciona

Generalmente, LMS permite a los usuarios diseñar y gestionar cursos. Los profesores y docentes también pueden cargar cursos preexistentes. Las instituciones educativas pueden distribuir cursos y contenidos rápidamente a estudiantes y profesores. El personal administrativo y los profesores pueden dar diferentes niveles de acceso a diferentes personas. Una vez completada la inscripción, los estudiantes tienen acceso al contenido del curso. Los estudiantes también pueden acceder a todos los demás datos relacionados con la finalización del programa, incluido el plan de estudios, las biografías de los profesores, los paquetes de cursos y los archivos adjuntos. Los sistemas de gestión del aprendizaje también permiten a los estudiantes cargar tareas, cuestionarios y exámenes. El diseñador del curso puede generar informes basados en el desempeño y desarrollo de los estudiantes y distribuir calificaciones a los estudiantes de manera eficiente y precisa.

Las universidades abiertas que ofrecen aprendizaje en el extranjero utilizan LMS. Estos sistemas de aprendizaje utilizan un sistema de inicio de sesión de tres partes: administrador, profesor y estudiante. Un usuario administrador crea el curso. Los profesores y estudiantes, que son los usuarios principales, interactúan en blogs y foros. El profesor también puede realizar un seguimiento de la actividad de los estudiantes en línea.

Oportunidades

Los sistemas de gestión del aprendizaje ofrecen muchas oportunidades a los formadores y alumnos. También son un excelente recurso para las empresas que los utilizan.

• Los estudiantes pueden trabajar y estudiar al mismo tiempo.
• Capacitación para el personal: aprender es tan fácil como hacer un clic.
• La formación profesional hace más efectivo el equipo de trabajo. Los empleados pueden utilizar el tiempo ahorrado por el LMS en otras áreas rentables.
• Las empresas pueden educar a los clientes potenciales sobre productos y servicios. LMS ofrece la opción de cuestionarios y encuestas en línea para facilitar este proceso.
• Es más fácil y eficiente distribuir el contenido del curso a los estudiantes. Las universidades e instituciones educativas gastan menos dinero en papel e instalaciones de formación cuando utilizan LMS.
• Hay muchos trabajos disponibles como administradores, diseñadores de cursos, formadores y tutores.
• Los avances en la computación en la nube han mejorado drásticamente la calidad y la funcionalidad de las soluciones LMS.

Desafíos

El lado negativo es que el LMS tiene algunos desafíos. Estos desafíos pueden disuadir a los usuarios de elegir este método de enseñanza. Aquí hay algunos:

• La falta de contacto humano puede provocar desmotivación debido a la necesidad humana de socializar.
• Debido a la falta de compromiso, los estudiantes pueden desmotivarse y aburrirse.
• Falta de concentración cuando los estudiantes realizan algunos estudios en casa y en espacios personales.

Pruebas de usabilidad

Los usuarios de LMS realizan pruebas de usabilidad periódicas para garantizar la integridad del sistema. Los sujetos de prueba dispuestos deben pasar por todo el proceso. Los administradores, diseñadores de cursos e incluso los estudiantes deben someterse a pruebas de muestra. Esta prueba garantiza que el proceso sea utilizable de principio a fin. Los evaluadores pueden identificar fallas en el proceso que pueden hacerlo inutilizable y luego presentar informes. Estos informes permiten al administrador volver a la mesa de dibujo si es necesario.

Los sistemas LMS han redefinido el aprendizaje. Ha sacado el aprendizaje de las paredes limitantes del aula. Como el aprendizaje ahora está en Internet, es más accesible para todos.

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