Étude de marché sur l’enseignement supérieur

Les études de marché aident les établissements d'enseignement à se développer

Nous avons servi de nombreuses universités et établissements d'enseignement supérieur parmi les plus prestigieux au monde.  Nous servons des clients qui cherchent à comprendre le marché et le paysage concurrentiel de l'enseignement supérieur :

• Créer de nouveaux campus
• Saisissez de nouvelles opportunités de marché dans le monde entier
• Identifier les opportunités de marché, les menaces et les contraintes potentielles
• Élaborer une stratégie d’entrée sur le marché
• Déterminer la demande du marché
• Déterminer la disponibilité du personnel local approprié pour contribuer à une nouvelle entrée sur le marché et explorer des partenariats avec d'autres institutions.
• Fournir une compréhension plus approfondie du potentiel du marché du travail pour les diplômés
• Comprendre les nouvelles opportunités de recherche parmi les professeurs

Évaluations du marché de l’enseignement supérieur

L’objectif de cette recherche particulière est de fournir une compréhension plus approfondie du marché local, du secteur de l’enseignement supérieur et de l’environnement institutionnel et réglementaire plus large.

Nous explorons une variété de sujets clés en matière de renseignement :

• Structure du système éducatif
• Vision éducative du gouvernement
• Mesures de compétence
• Norme de mesure académique
• Normes de maîtrise de l'anglais
• Lycées et collèges compétitifs
• Contexte de l'entreprise
• Mission de Vision
• Tendances universitaires des diplômés
• Aide financière offerte aux étudiants

Recherche sur les opportunités de marché de l’enseignement supérieur

 Voici des exemples de sujets de renseignement que nous pouvons explorer :

• Statistiques élèves/écoles
• Écoles (volume)
• Lycée : privé vs public
• Les universités:
  • privé vs public
  • local vs étranger
• Étudiants (volume)
• Lycée:
  • privé vs public
• Les universités:
  • privé vs public
  • local vs étranger
• Tendances dans l'enseignement supérieur
• Thèmes de cours
• Emplacement

 

Analyse compétitive 

• Forces et faiblesses concurrentielles
• Analyse stratégique
• Alliances et collaborations potentielles
• Positionnement sur le marché
• Contexte de l'entreprise
• La vision de la mission
• Proposition de vente unique
• Segmentation du marché
• Forces et faiblesses
  • Profil étudiant
  • Profil du corps professoral
  • Offres de cours
  • Frais de scolarité et frais
  • Partenariats et alliances locaux (le cas échéant)
  • Aide ou subventions gouvernementales

Étude de marché étudiante

• Profils d'étudiants
• Profil d'étudiant cible
• Région d'origine (groupes scolaires)
• Lycée
• maîtrise de l'anglais
• Perception des universités britanniques
• Éducation sur le modèle britannique versus éducation sur le modèle local
• Niveau d'intérêt pour une université britannique
• Niveau d'intérêt pour un institut de langue anglaise
• Identification des facteurs de décision du client
• Offre de cours
• Environnement local
• Installations
• Ressources non académiques
• Autres

 

Étude de marché des professeurs

• Profils du personnel potentiel
• Marché du travail local
  • Nombre d'emplois actuels de professeurs et de professeurs
  • Salaires projetés et moyens
  • Difficultés pour le personnel étranger enseignant sur le marché local (par exemple visas)
  • Ratio étudiants locaux/professeurs étrangers
  • Lois locales sur le travail par rapport au Royaume-Uni
• Perceptions
  • Volonté des professeurs locaux de travailler pour un employeur étranger
  • Niveau d'intérêt pour un établissement d'enseignement supérieur de langue anglaise
  • Maîtrise de l'anglais du personnel local
• Identification des facteurs de décision des employés
  • Intérêt pour la recherche et niveaux d’activité des membres potentiels du personnel
  • Niveaux de maîtrise de l'anglais du personnel potentiel
  • Niveaux d'éducation (PhD) et niveaux de classe sociale des membres potentiels du personnel
  • Demande et intérêt pour les postes de personnel dans la région

Feuille de route stratégique

• Évaluation du potentiel du marché
• Identification des opportunités et des obstacles pour un nouvel entrant
• Analyse des forces et faiblesses relatives des acteurs existants et potentiels futurs
• Analyse de la meilleure approche marketing de sa catégorie

 

Recherche documentaire sur l’enseignement supérieur

Les informations publiées qui serviront de sources de données proviendront principalement de publications gouvernementales, de publications industrielles, de communiqués de presse et de rapports universitaires.

Les sujets de renseignement suivants peuvent être découverts par la recherche secondaire :

• Paysage du marché
• Les segments du marché
• Opportunité de marché
• Prévisions du marché
• Tendances du marché
• Potentiel de marché
• Analyse compétitive

Les données statistiques du ministère de l'Éducation du pays cible serviront de référence pour les statistiques sur les étudiants à étudier. Des études régionales seront utilisées pour vérifier les chiffres.

Les communiqués de presse des concurrents (d'autres universités) et d'autres établissements d'enseignement seront utilisés pour générer des pistes pour une enquête plus approfondie sur les principaux concurrents, ainsi que sur les alliés et collaborations potentiels.

En fonction de leur disponibilité, les données statistiques provenant de sources publiées seront utilisées pour montrer la tendance de la demande du marché de l'enseignement supérieur dans le pays cible. Ces statistiques seront également utilisées pour projeter la demande future.

Les pistes permettant d'identifier les profils des clients cibles et des concurrents seront recueillies grâce à des recherches secondaires – soit à travers les tendances publiées par le gouvernement, les organisations scolaires, les journaux locaux et étrangers.

Sources cibles d’informations sur la recherche secondaire

• Rapports annuels de l'entreprise
• Communiqués de presse
• Publications commerciales
• Publications nationales/étatiques de l’industrie
• Publications gouvernementales
• Sources non publiées/électroniques
• Publications commerciales imprimées et en ligne qui rendent compte de la cible et des concurrents

Recherche Primaire Enseignement Supérieur

Après avoir épuisé toutes les informations disponibles grâce à la recherche secondaire, la recherche primaire peut être utilisée pour combler les lacunes en matière de données. Plus important encore, la recherche primaire sera utilisée pour acquérir des connaissances plus approfondies sur le système éducatif et le potentiel du marché qui ne sont pas capturées par des sources secondaires..

Nous recrutons une variété de répondants pour nos études. Ceux-ci peuvent inclure :

• Personnel
• Administrateurs universitaires
• Responsable de la réglementation
• la faculté
• Étudiants
• Concurrents
• Principaux leaders d'opinion
• Influenceurs
• Experts de l'industrie
• Experts en la matière

Méthodes de recherche primaires

• Groupes de discussion en ligne
• Entretiens vidéo/télé-approfondis
• Communautés en ligne
• Enquêtes en ligne

Groupes de discussion en ligne aider à clarifier et à tester des notions et des constatations préconçues ; la forme de cette recherche permet d'approfondir les questions qui surviennent au cours de la conversation alors que le modérateur guide la discussion avec tact.